艺术设计学院2019级视觉传达设计编排设计课程于2021年6月8至10日进行了课程结课展示教学活动，教师针对课程的三个重要环节进行了梳理，首先从编排设计的整合作品集反观整个教学流程设计以及授课知识点，每个知识点都按照人才培养方案和教学大纲严格要求学生，其次是每位学生针对本门课程进行个人总结，最后是对本学期编排设计的教学进行的各项总结。

　　本次结课的编排设计作品足以体现出学生对本门课程的掌握和了解，也发挥出大学二年级学生该有的专业素质和水平，编排设计的历史发展与风格变迁、编排设计的基本原理及规律的认知、编排的视觉流程、编排的基本类型、网格设计、编排设计在平面设计中的应用等课程内容在作业中的体现也足以说明学生在本门课程学习中的收获。在学生对本门课程的个人总结中，大多数学生表达了在本门课程中对于软件的应用更加得心应手，可以帮助他们将自己的创意更加完美地呈现出来，对于编排形式的理解可以让自己在排版时有更多选择;学生也表达了通过作品集看到自己的长足进步，从开始的完全懵懂状态到后面可以独立按照要求完成作业，再到可以有更多的创意和想法通过作品展现出来等，听到同学们讲出自己的这些改变与进步，老师感到备受鼓舞。学生在学习中间也存在一些不足之处，比如开始时的软件运用问题影响了学生的创意表达等，对此老师给出了解决问题的建议和途径，针对这些问题老师也做了相应改变去优化本门课程。

　　最后，任课教师对此次结课汇报展进行了点评，总结了在本门课程中的教学工作。希望在今后的学习中，同学们可以多积累素材多看展览，在课后自己继续学习编排设计这门课，为同学们之后地学习和创作打下更坚实的基础。

　　艺术设计学院　侯梦