随着我院即将主办“尚贤节”活动的到来，艺术传媒系围绕以“先贤为榜样”，有“历史意识”的主题为中心。艺术设计教研室的教师针对艺术设计专业自身的特点，结合“尚贤节”具有中国古代艺术设计发展的辉煌历史，汲取具有中国传统艺术代表性的文字、符号、图形等设计元素，进行了相应的专业设计训练，以此融入艺术设计的专业教学中。

　　此次教学活动，艺术传媒系的老师们，立足于本职工作，结合自身的优势，努力挖掘优秀的历史文化设计资源，更多的把它融入设计教学中，使学生接触它、学习它。一方面，从这些资源中汲取养分，提高学生的艺术素养，使学生们从中寻找学习的乐趣和艺术创作的成就感；另一方面，通过校园文化活动与实际教学相结合，使我院艺术教育得到升华，拓宽了学生的艺术学习知识面，同时彰显了我院艺术设计教育的特色，使别具特色的艺术设计教学活动得以在校园中延续和发展。

　　艺术传媒系开展的独特的艺术设计课堂教学活动，恰好的体现了我院院长在召开全院大会时所说的：“教书育人，一定要育有历史意识的人”，“教书育人必须走近中国历史和现当代的先贤”。