2025 年 11 月 19 日,音乐舞蹈学院在传媒楼 107 教室召开集体备课会,围绕 “学习声乐过程中课后练习的重要性” 展开深入研讨。本次备课会由陈羿帆老师主讲,杨雅麟、姚青等 15 位专业教师全员参与,凝聚教学共识,优化教学路径。
会上,陈羿帆老师以 “课堂为地图,练习为践行” 为核心,系统阐述了声乐课后练习的关键价值。他指出,课后练习是巩固肌肉记忆、消化课堂知识、强化气息控制与声带闭合能力的核心环节,能帮助学生实现从 “听懂方法” 到 “熟练运用” 的跨越。针对学生课后练习中存在的 “忽视发声训练”“不知如何判断练习正误” 等痛点,他分享了 “每日 30-45 分钟规律练习”“新技巧慢练细抠”“录音回听自查” 等实用方法,为教学实践提供了具体指引。
参与教师结合自身教学经验各抒己见。杨雅麟老师强调,持之以恒的发声练习是学生克服声音问题、提升演唱水平的关键;张磊老师从声音产生原理出发,提出发声练习能有效改善嗓音清晰度、提升气息控制与音准;王怡凡老师则聚焦学生个人潜力开发,认为针对性练习可增强声音穿透力与表现力,让演唱更具感染力。老师们相互借鉴教学思路,碰撞出诸多实用教学灵感。
此次集体备课会聚焦教学核心难点,内容充实、讨论热烈,有效凝聚了教学共识。通过经验共享与深度研讨,全体教师进一步明确了课后练习在声乐教学中的重要地位,掌握了更具针对性的教学方法。未来,音乐舞蹈学院将持续常态化开展集体备课活动,以教研促教学,助力学生夯实声乐基础、提升艺术素养,推动学院声乐教学质量再上新台阶。
音乐舞蹈学院 王晓明 |