为深入贯彻落实教育部关于加强新时代高校教师师德师风建设的工作要求，引导教师恪守职业规范、强化法治意识，4月30日，西北大学现代学院音乐舞蹈学院在传媒楼312教室组织开展“依法规范执教”师德警示教育专题活动。本次活动以《师德师范典型案例(高校篇)》为核心内容，由张宁老师主讲，音乐舞蹈学院全体教师参与学习，并通过观看警示教育片、案例剖析研讨等形式，推动师德师风建设走深走实。

　　活动伊始，主讲教师张宁以教育部公开的典型案例为切入点，围绕《新时代高校教师职业行为十项准则》及《高校教师违反职业行为处理办法》，结合高校教师在教学管理、学术研究、师生关系等场景中的真实案例，深入剖析了违反师德师风行为的表现形式、产生原因及严重后果。他强调，高校教师作为学生成长的引路人，必须时刻保持对法律与师德规范的敬畏之心，将“依法执教”融入日常教学与育人工作的每个环节。例如，通过解读某高校教师学术不端事件，他指出学术诚信是教师的立身之本，任何投机取巧的行为都将损害教育公平与教师职业形象;在师生关系案例分析中，他提醒全体教师要严守行为边界，树立正确的教育伦理观。

　　随后，全体教师共同观看了师德警示教育片《铸魂之路》。影片通过真实案例再现、当事人深刻反思及专家解读，全景式呈现了违反师德师风行为对学生、教师个人及教育行业造成的恶劣影响。其中，某高校教师因言语失范伤害学生自尊心引发的负面事件，以及因违规收受礼品礼金破坏教育生态的典型案例，让在场教师深受触动。观影结束后，现场气氛凝重而严肃，教师们纷纷表示，将以片中案例为镜鉴，时刻自省自律，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

　　在交流研讨环节，音乐舞蹈学院郑玮副院长结合学院实际，对全体教师提出三点要求：一是提高政治站位，深刻认识师德师风建设的重要性，将依法执教作为教师职业的基本底线;二是强化责任担当，在课堂教学、艺术指导、实践活动中主动践行师德规范，以高尚的道德情操感染学生;三是建立长效机制，将师德警示教育纳入常态化学习，定期开展自查自纠，营造风清气正的育人环境。现场教师也积极发言，分享学习感悟。声乐教师王怡凡表示：“此次警示教育让我深刻意识到，艺术教育不仅要传授技能，更要以‘德’润心，用自身言行引导学生树立正确价值观。”

　　此次“依法规范执教”师德警示教育专题活动，既是音乐舞蹈学院深化师德师风建设的重要举措，也是落实立德树人根本任务的具体实践。未来，学院将以此次活动为契机，持续强化教师法治意识与职业道德教育，引导全体教师以德立身、以德立学、以德施教，为培养德艺双馨的艺术人才提供坚强保障。

　　音乐舞蹈学院 杨珞