2024 年 10 月 17 日，音乐舞蹈学院在传媒楼 312 教室为全体教师召开了 2025 届毕业论文指导专项工作培训会。本次会议由音乐舞蹈学院院长助理杨珞主讲，音乐舞蹈学院全体教师参加，旨在提高老师毕业论文指导水平，确保 2025 届毕业生能够高质量地完成毕业论文。

　　会议伊始，杨珞老师强调了毕业论文对于学生学业的重要性以及教师在指导过程中的关键作用。毕业论文不仅是学生四年学习成果的综合体现，更是对学院教学质量的一次重要检验。因此，全体教师必须高度重视毕业论文指导工作，以严谨的态度和专业的精神为学生提供有效的指导。

　　首先，全体教师认真学习了 2025 届毕业论文指导教师聘任通知。通知明确了指导教师的职责和要求，包括对学生的选题、研究方法、论文结构、写作规范等方面进行全面指导。同时，通知还强调了指导教师要严格遵守学术道德规范，确保学生的毕业论文具有原创性和学术价值。通过学习聘任通知，教师们对自己的角色和责任有了更清晰的认识，为后续的指导工作奠定了基础。

　　接着，会议明确了校内辅导教师人员安排。根据教师的专业领域和教学经验，合理分配辅导任务，确保每个学生都能得到专业、针对性的指导。杨老师指出，校内辅导教师要与校外论文指导教师密切配合，共同为学生的毕业论文提供全方位的支持。同时，教师之间要加强沟通与协作，分享经验，共同解决在指导过程中遇到的问题。

　　随后，全体教师对《论文抽检评价要素》进行了深入学习。这些评价要素涵盖了论文的各个方面，包括选题的新颖性和实用性、文献综述的全面性和准确性、论文结构的合理性、写作的规范性、创新性等。教师们通过对评价要素的学习，了解了论文质量的评判标准，能够在指导学生过程中有针对性地提出改进意见。杨老师强调，教师们要引导学生在撰写毕业论文时，注重这些评价要素，努力提高论文的质量。

　　在学习 2025 届毕业论文须知环节，杨老师详细介绍了时间节点的安排。从论文选题、开题报告、初稿撰写、中期检查、修改完善到最终答辩，每个环节都有明确的时间要求。教师们要引导学生合理安排时间，确保毕业论文按时完成。同时，杨老师还带领教师们认识了学生需填写的5张表格，详细讲解了学生在不同阶段需要填写的表格及注意事项。教师们要认真指导学生填写表格，确保信息的准确性和完整性。

　　本次会议的重点内容是学习如何指导学生撰写毕业论文。杨老师从三个方面进行了培训学习。

　　一是选题与文献综述。在选题方面，杨老师强调要结合学生的专业兴趣和实际能力，选择具有一定创新性和研究价值的题目。教师要引导学生广泛查阅文献，了解前人的研究成果，为自己的研究提供参考。在文献综述部分，要求学生对已有文献进行系统梳理和分析，指出研究的不足之处，明确自己的研究方向。杨老师通过具体的案例分析，让教师们更加直观地了解了如何指导学生进行选题和文献综述。

　　二是论文结构与写作。论文结构要清晰合理，包括题目、摘要、关键词、引言、正文、结论、参考文献等部分。教师要指导学生掌握论文写作的规范和方法，注意语言表达的准确性和流畅性。在正文部分，要围绕研究问题展开深入分析，运用恰当的研究方法和理论框架，得出有说服力的结论。杨老师还分享了一些优秀的毕业论文案例，让教师们学习借鉴论文结构和写作的技巧。

　　三是论文修改与答辩准备。论文初稿完成后，教师要指导学生进行反复修改。从内容到形式，从逻辑到语言，都要进行仔细检查和完善。同时，要提前做好答辩准备，包括熟悉论文内容、制作答辩 PPT、预演答辩过程等。教师要给予学生充分的指导和支持，帮助他们在答辩中展示出自己的研究成果和能力。杨老师强调，论文修改和答辩准备是提高论文质量的关键环节，教师们要认真对待，确保学生能够顺利通过答辩。

　　会议最后，杨老师对本次培训会进行了总结。她强调，毕业论文指导工作是一项艰巨而又重要的任务，全体教师要以高度的责任感和使命感，认真履行指导职责，为学生的成长和发展贡献自己的力量。同时，学院将加强对毕业论文指导工作的管理和监督，定期组织教师进行交流和研讨，不断提高指导水平。希望全体教师以此次培训会为契机，不断提升自己的教学水平和指导能力，为培养高素质的音乐舞蹈人才做出更大的贡献。

　　通过本次培训会，音乐舞蹈学院全体教师对 2025 届毕业论文指导工作有了更深入的理解和认识。相信在全体教师的共同努力下，音乐舞蹈学院 2025 届毕业生的毕业论文质量将得到显著提高，为学院的教学工作再添新的光彩。

　　音乐舞蹈学院 杨珞