2024年9月18日下午3点，我院在艺术楼212会议室举办了一场关于新设专业评估工作的培训会。此次培训旨在帮助学院教师更好地理解和准备即将到来的专业评估工作。

　　培训会由院长助理马晓彤老师主讲，她结合自己丰富的经验和专业知识，详细讲解了新设专业评估的相关指标和工作程序。参会人员包括来自不同专业的教师代表，大家共同学习了评估的具体要求、材料准备及注意事项。

　　马晓彤老师首先介绍了评估工作的重要性，强调了其对学院专业建设、教学质量提升的重要意义。随后，她逐一解析了评估的各项指标，包括师资队伍的生师比、专任教师职称与学历要求、实践教学条件等，帮助教师们明确评估的具体标准和要求。她还强调了《国标》指标和新设专业评估相关标准的理解在评估过程中尤为重要，尤其是标准中提到的数据化，必须是绝对达标并需要超出的。

　　在培训过程中，教师们积极提问，就各自专业领域内的评估问题进行了交流。马晓彤老师耐心解答，并给出了针对性的建议和指导。她鼓励教师们认真准备评估材料，注重教学质量和学生实践能力的培养，以积极的态度迎接评估工作。

　　随后，王少桢副院长进行总结发言。她强调，新设专业评估不仅是专业建设工作的重要组成部分，更是提升专业教学质量、促进专业持续发展的重要契机。为此，她提出以下几点要求：

　　1.成立专项工作小组：由教学秘书牵头，各专业教师代表参与，负责评估工作的整体协调和资料准备，院长助理马晓彤老师需做好相应的保障工作。

　　2.明确时间节点：制定详细的工作计划，将评估任务细化到每一个阶段，确保各项任务按时完成，不留遗漏。

　　3.加强沟通与协作：各专业之间要加强交流，相互学习借鉴，共同解决评估过程中遇到的问题，提升评估工作的质量和效率。

　　会议在一片热烈而有序的氛围中结束，与会教师纷纷表示将全力以赴，认真准备，确保新设专业评估工作的顺利进行。大家一致认为，通过此次培训，不仅加深了对评估工作的认识和理解，也增强了完成评估任务的信心和决心。