临近学期末，我院的教学工作基本告一段落，为了更好地巩固本学期课堂知识，进而提升同学们的实践动手能力，我院按照教务处《关于征集2020-2021学年第二学期实践教学周计划的通知》要求，结合广播电视编导、播音与主持艺术、表演、戏剧影视导演专业特点，针对不同年级同学知识层次于6月22日召开了实践教学周计划专题讨论会议。参加本次会议的有我院副院长付粉玲、李爱民及我院全体专职教师。

　　广播电视编导专业教研组教师根据不同年级设置了不同的实践内容要求。2019级同学运用所学的专业知识，以“毕业季”为主题策划一档真人秀电视节目；2020级同学运用所学的专业知识，为我校制作一个招生宣传片；2021级同学以2022年5月习近平总书记发表讲话，其间提出：“中华民族是历史悠久、饱经沧桑的古老民族，更是自强不息、朝气蓬勃的青春民族。”为了广编2021级同学在大学二年级专业课学习开展前可以打下良好的基础，我院要求广编2021级学生以“自强、朝气、青春”为主题，拍摄短视频。

　　播音与主持艺术专业教研组教师结合历年实践周形式，针对不同年级制定了不同的实践要求。2019级、2021级专升本同学结合《主持人节目鉴赏与评价》、《网络传播》等专业课程，完成一期视频作品；2020级同学结合《电视播音与主持》、《电视化妆》等电视专业课程，完成一期电视节目作品；2021级同学结合《播音创作基础》等专业基础课的学习，完成音频作品一个。

　　表演专业教研组教师根据不同年级设置了不同的实践内容要求。2019级同学观看经典话剧《北京人》（各网站均可找到视频），自行选择话剧当中的一个角色进行饰演，需提交1张角色饰演剧照，附800字所选角色的人物分析；2020级同学观看至少一部主旋律电影或电视剧，分析研究主旋律价值观在艺术作品中的运用；2021级同学观看一部完整话剧，将观看的话剧中自己感兴趣角色的精彩片段进行表演（可改编），录制成视频提交。

　　戏剧影视导演专业教师根据不同年级设置了不同的实践内容要求。2019级同学原创影评写作：结合所学理论知识，每人选择一部或多部电影进行影评写作；2020级同学原创剧作评论：结合所学理论知识，每人选择一部或多部戏剧作品进行评论写作；2020级同学原创剧作评论：结合所学理论知识，每人选择一部或多部戏剧作品进行评论写作。

　　通过各教研室的讨论，各专业制定了科学合理的实践教学周计划，我院副院长付粉玲强调了实践教学周活动重要性，同时强调在实践教学周期间，每位教师要高度负责，积极认真的辅导同学做好实践教学周作业，使每位同学都能从实践中提升专业实践能力和分析评价能力。

播音编导学院　于小婷